b. Contribución del área a las competencias clave

a) Contribución al desarrollo de la competencia de comunicación lingüística:

a. A través de todos sus aspectos.

b) Contribución al desarrollo de las competencias de aprender a aprender:

a. El acceso al saber y la construcción de conocimientos mediante el lenguaje
b. El lenguaje permite comunicarse con uno mismo, analizar problemas, elaborar planes y emprender procesos de decisión.
c. El lenguaje regula y orienta nuestra propia actividad con progresiva autonomía.

c) Contribución al desarrollo de la competencia social y cívica:

a. El respeto, el diálogo y el consenso, bases para una buena comunicación.
b. El lenguaje contribuye a organizar el pensamiento, a comunicar afectos y sentimientos, a regular emociones.
c. La comunicación con otras personas y la comprensión de lo que transmiten facilitan la integración social y cultural.
d. Habilidades y destrezas para la convivencia, el respeto y el entendimiento entre las personas.
e. Aprender a comunicarse con los otros, a comprender lo que éstos transmiten, a tomar contacto con distintas realidades y a asumir la propia expresión como modalidad fundamental de apertura a los demás.
f. Usos discriminatorios del lenguaje.

d) Contribución a la competencia de sentido de iniciativa y espíritu emprendedor:

a. A través de la construcción de estrategias, en la toma de decisiones, comunicación de proyectos personales y en la base de de la autonomía personal.
b. La comunicación contribuye al aumento de la autoestima y el desarrollo personal y garantiza una adecuada interacción social.

e) Contribución a la competencia digital:

a. Se proporcionan conocimientos y destrezas para la búsqueda, selección, tratamiento de la información y comunicación, y para la comprensión de dicha información, de su estructura y organización textual, y para su utilización en la producción oral y escrita.
b. Uso de soportes electrónicos en la composición de textos.
c. Uso social y colaborativo de la escritura con medios digitales.

f) Contribución a la competencia de conciencia y expresiones culturales:

a. Realización, expresión creativa y apreciación de obras de distintas artes: música, dramatización, literatura, artes plásticas…
b. Lectura, comprensión y valoración de obras literarias.

g) Contribución a la competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología:

a. La comprensión lectora y la fluidez verbal son imprescindibles en la comprensión de problemas matemáticos.
b. Es imprescindible para formular hipótesis y detallar experiencias, procesos y resultados.